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信息技术与高中地理教学有效整合研究
被引量：
9
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摘要
如何做到让信息技术与高中地理教学进行有效整合?结合自身教学经验,对此话题进行浅显的探究和分析。通过研究,旨在提高信息技术在高中地理教学中运用的有效性,使课堂充满趣味性,调动学生学习地理的欲望。
作者
刘风永
机构地区
胶州市实验中学
出处
《中国教育技术装备》
2014年第3期55-55,61,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
地理教学
信息技术
高中
整合
教学经验
趣味性
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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