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如何激活小学音乐欣赏课 被引量:3

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摘要 从当前音乐课堂教学实践来看,本来最受学生喜欢的音乐课失去了光彩,学生害怕音乐课,甚至一些学校为了提高升学率而出现"挤、占、挪"等现象,学生更是兴趣全无,音乐欣赏课教学效率不高。那么,如何才能更好地激发学生的音乐学习兴趣,让其参与到音乐欣赏过程中,从而促进其身心的发展呢?
作者 殷地春
出处 《中国教育技术装备》 2014年第3期103-104,共2页 China Educational Technology & Equipment
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