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现代教学手段辅助生物教学有效性探讨
被引量:
1
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摘要
职业学校生物教学中,教师运用现代教学手段营造直观、生动、形象的课堂形式,打破过去文本、黑板作为视觉信息获取时单一、静态的教学效果,激发学生生物学习热情,提高课堂参与度。
作者
范存晔
机构地区
如皋中等专业学校
出处
《中国教育技术装备》
2014年第3期117-118,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
现代教学手段
生物教学
课堂教学过程
学习热情
生物课程
中职学校
教学方式
空间想象
分类号
Q-4 [生物学]
引文网络
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中国教育技术装备
2014年 第3期
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