信息时代的初中数学实验教学研究

1信息时代初中数学实验教学的内涵 信息时代初中数学实验教学，是指初中生在学习数学课程时，为了更好地理解教材，理解数学理论，教师借助多媒体等信息技术手段，引导他们去通过实验检验数学猜想，借助实验解决数学问题，并不断地探索和成长。在这个教和学的过程中，教师和实验的学生都能借助和运用现代化的信息技术，达到更好的教和学的效果。