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培养学生逆向阅读能力的策略
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摘要
将阅读的技巧科学有效地运用于阅读过程是要阅读策略的。从问题入手的逆向阅读策略可以大大提高学生阅读的效率和准确率,激发学生阅读的兴趣和提升信心。
作者
蒋南辉
机构地区
开县教师进修学校
出处
《科技创新导报》
2014年第1期116-117,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
逆向阅读
从问题入手
有效性
准确率
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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