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大学英语精读课的授课设计思路
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摘要
为了提高英语教学水平,运用多种教学模式和教学手段武装自己,以大学英语课程为模板,通过展示,小组启发讨论,任务型活动,学生提问,小组总结讨论和作文等形式来进行课文内容的学习。教师根据教学实际要进行授课计划的编写。
作者
金志娟
机构地区
大连大学职业技术学院外语组
出处
《科技创新导报》
2014年第1期154-154,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
教学设计
教学任务
多种教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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二级参考文献
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参考文献
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