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英语高考分值变化引发的英语教学思考 被引量:3

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摘要 就英语分值在高考中的变化,对现行的中学英语教学进行了反思,对未来英语教学方向的变化进行了思考。对今后英语学习方式、学习内容、学习氛围进行了设想。
作者 张云英
出处 《科技创新导报》 2014年第2期130-130,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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