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提升课堂教学效率,优化高中历史教学效益
被引量:
10
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摘要
为了满足现阶段高中历史教学的需要,进行课堂教学效率体系的健全是必要的,这就需要引起相关教师的注意,进行历史效率教学模式的开展,针对现阶段高中历史教学过程中的问题,进行分析,从而解决现阶段的历史教学难题,提升高中历史课程的教学效益。
作者
刘学海
机构地区
山东省昌乐一中
出处
《科技创新导报》
2014年第2期137-137,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高中历史教学
高校教学
教学效益
存在问题
多元化技巧
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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