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让课堂“新”起来

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摘要 小学语文这一学科是各科的基础,因此学好小学语文是很重要的.我们语文教师就要以此为目标,在语文教学中探讨如何让学生进行合作与探究的学习.经过几年的探究,我们知道知识的传授不再是教学的全部.这几年我们能真正感受到一节节生动而充满趣味的语文课堂,真实感悟到新课标所呼唤的合作学习、探究学习.特别是在我国的农村地区,更加迫切地呼唤着这种新的教育教学理论,应该给学生一个全新的课堂.
作者 杨艳
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第6期2-2,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1牛志.拓展新的课堂教学[J].中学地理案例教学研究,2012(7).

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