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浅议小学数学课堂教学中怎样运用启发式教学
被引量：
3
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摘要
启发式教学是小学数学教学中常用的一种教学手段,在课堂中恰当的运用启发式教学,能够有效激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,使学生集中注意力,启发学生的创造性思维,对提高课堂教学效果起到了重要的作用.本文主要以小学数学课堂教学中的启发式教学为出发点,对如何在课堂中正确运用启发式教学进行了相关探讨,并给出有效的建议.
作者
王瑛
机构地区
内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗第四小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第6期76-76,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
启发式教学
正确运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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