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让阅读习惯陪伴孩子一生——浅谈幼儿园图书室建设的实践探索 被引量:1

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摘要 为了从小培养幼儿的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为他们终身学习奠定良好的基础,每问幼儿园都应该配备一个专门的幼儿图书室.根据幼儿不同的年龄特点,配备适合各年龄班阅读的各类型图书.幼儿图书室的创建,将为幼儿打开另一扇认识世界的窗口.那么,应该怎样去营造这样一问幼儿图书室呢?我认为这间图书室要体现个性化,要舒适、温馨,不单要专人管理,还要进行精细化管理,并让孩子也参与到管理中去.
作者 陈蕴
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第6期254-254,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1冯晓霞.《指南》各领域要点解读-社会领域[D].北京师范大学.
  • 2龚亮,顾立群.有吸引力的阅览室[J].幼儿教育(教育教学),2008(10):32-33. 被引量:3
  • 3施剑松.于无声处塑造高雅校园[N].中国教育报,2013-5-30.

共引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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