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例谈二段式测验法在生物学前概念诊断中的应用
被引量:
2
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摘要
本文例谈了二段诊断测验题的设计、研究方法和过程及在揭示学生的前概念中的作用等问题。
作者
杨菲菲
机构地区
江苏省泰州中学
出处
《生物学教学》
2014年第3期49-50,共2页
Biology Teaching
关键词
二段式测验
生物学
前概念诊断
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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