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论师资培训中一个不可忽视的问题
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摘要
师资培训中应着力提高教师课堂教学的管理能力。因为课堂教学过程实质上是一个管理的过程,只有管理水平提高了,才能“最大化”地调动课堂教学过程中的各种教育资源,合理而科学地运用于教学,从而保证课堂教学质量的提高。
作者
郜锦强
机构地区
淮北煤炭师范学院院办
出处
《淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)》
2000年第4期110-111,共2页
关键词
教师培训
课堂教学
课堂教学管理能力
隐形管理
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)
2000年 第4期
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