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化学教学中的联想能力与思维训练

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摘要 联想是创造才能的构成因素之一,在化学教学中如何引导学生进行联想能力与思维训练,提出要从顺向维向逆向思维的联想;从发散思维到聚合思维的联想,从横向思维向纵向思维的联想,这对提高学生的创新能力将起到积极的作用。
作者 胡兰萍
出处 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2000年第11期42-45,共4页 Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
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