中医临床教学情况调查与对策探讨

目的:分析中医临床教学中学校、医院双方存在的问题,为制定有效的中医临床教学模式提供科学依据。方法:通过问卷方式对学生及老师双方展开调研。结果:90%、91.67%的老师和学生认为实习期间学校管理非常重要;78.33%、81.67%老师和学生认为教学医院管理非常重要影响因素。结论:做好双方的教学管理工作,才能充分发挥老师的"教"与学生的"学"双方的潜能。