普通高校公共体育课程教学内容体系改革与对策研究

采用文献法、调查法、归纳法等研究方法,对目前普通高校教学内容体系进行了系统研究,研究结果显示:多数高校存在着教学内容体系单一,缺乏创新性和实效性等问题。本研究以"健康第一"、"终身体育"为出发点,尝试构建具有健身与人文相结合、选择性与实效性相结合、科学性和可接受性相结合的教学内容体系,实现课内外教学内容一体化,体现体育的健身性休闲性与竞技性。