期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语学习方法的构成初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学会学习是学校教育的一个终极目标 ,愿学、好学、乐学、勤学等都是影响学会学习的重要因素 ,然而学习方法的掌握才是学会学习的根本。本文从指导学生掌握学习方法的角度 ,构建了一个英语学习方法的结构 ,它由原则——程序——方式——手段这四个要素组成 。
作者
王晓斓
机构地区
大连外国语学院分院
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2000年第3期45-47,共3页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)
关键词
学习方法
英语学习
学习原则
学习程序
学习方式
学习手段
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
臧丽华.
学习教育与学会学习[J]
.现代教育科学(高教研究),1995(6):49-50.
2
翟立铭.
素质教育课堂教学评价的新思考──由评学来评教[J]
.石油教育,1999,0(2):18-19.
3
徐西林.
谈自考生学习高等数学的正确程序[J]
.河北自学考试,2007(9):9-10.
4
米文丽.
浅谈《C语言程序设计》教学[J]
.中国科技博览,2008(24):7-7.
5
徐新国.
试议文言文自主学习的预习程序[J]
.新课程(中学),2010(6):42-42.
6
杨力明,刘丹,田野.
以学习策略为基础促进建构主义教学模式改革[J]
.中国教育学刊,2013(S1):24-25.
被引量:6
7
刘志华.
如何增强学生在英语学习方面的记忆力[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(3):97-97.
8
许国华.
网络环境下“组组通”教与学新模式初探[J]
.山西电教,2012,0(4):26-27.
9
高松.
如何激发学生学习兴趣[J]
.学苑教育,2009(7):44-44.
10
余卫中.
信息技术课堂教学要注重学生的学法指导[J]
.中小学电教(综合),2009(7):75-76.
辽宁师范大学学报(社会科学版)
2000年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部