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中小学学生合唱的训练方法
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摘要
恰唱是中小学音乐教学的重要内容,童声合唱是集体的声乐艺术,学生必须掌握科学的训练方法,才能达到声音的统一、平衡与和谐。教师可以从合唱的姿势与呼吸、合唱的发声训练、合唱的音准与节奏的训练、合唱的艺术处理等几个方面着手,以获得最佳的合唱效果。
作者
郭雅芳
机构地区
江西省九江市星子县华林中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第4期35-36,共2页
关键词
合唱
训练
方法
分类号
J616 [艺术—音乐]
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知识窗(教师版)
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