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英语阅读教学中的“授之以渔”

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摘要 英语阅读是学生进一步深化英语学习、扩大知识面的有效途径,也是广大英语教师经常探讨和研究的课题,但英语阅读教学的现状并不理想。本文就目前英语阅读教学中存在的问题,提出了几点解决方法。
作者 刘红青
出处 《知识窗(教师版)》 2014年第4期42-42,共1页
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