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走进孩子,影响老师——一次集体谈心的双重效果
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摘要
那天在和数学老师侯纾难谈心时,她说在初一(9)班上课课堂纪律不太好,有些男生很调皮。上周五,有些男生在课堂上更是"嚣张",她实在上不了课,气得流着泪离开了教室。说着说着她又流泪了。
作者
李镇西
出处
《班主任》
2014年第3期60-62,共3页
关键词
数学老师
谈心
孩子
集体
课堂纪律
男生
上课
教室
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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