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俄语入门阶段教学策略
被引量：
6
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摘要
在俄语入门阶段,教师应根据学生的知识特点因材施教,通过多种途径点燃学生学习的热情,帮助学生通过语音关、语法关、词汇关,提高学生的俄语学习能力,为今后的俄语学习奠定良好的知识基础。
作者
刘秀文
机构地区
中国传媒大学外国语学院
出处
《俄语学习》
2014年第2期20-24,共5页
Russian Learning
关键词
语音
语法
词汇
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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俄语学习
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