摘要
产学研结合是高等教育质量提升的根本途径,制约产学研结合的主要症结是高校与科研院所、生产企业之间缺乏有效的制度联结。面对高等教育教学质量的社会期望与社会问责,高校迫切需要顺应"校所企合作"诉求,创新产学研结合制度,为产业转型升级提供强大的人才和技术支撑。常州科教城探索形成的产学研结合"常州模式",为高校创新"校所企合作"机制提供了十分有益的借鉴。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第1期31-34,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
教育部人文社科研究规划基金"成长期产学研联盟的技术转移绩效研究"(编号:13YJA880063)
"政府责任视阈下的高职教育政校企协同机制研究"(编号:13YJA880079)
江苏省教育科学"十二五"规划课题"大学衍生高科技企业跨界协同创新研究"(编号:D/2013/01/116)研究成果
常州科教城院校基金(编号:K2012201)
常州大学教研资助项目(编号:GJY2012003)
