期刊文献+

在美术教学中创设情境升华美

下载PDF
导出
摘要 美术教学是一门艺术,教师在教学的过程中要根据教学内容和教学条件营造、渲染富有情境的氛围,充分调动各种教学手段和方法为学生创设良好的感知情境,让学生在这种情境中发现美、感受美、体验美和创造美,让学生受到美的熏陶和教育。
作者 张金成
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2014年第3期30-31,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部