巧走樱花路
摘要
奇童想去超市购买日用品、但是他必须经过21个花型图才能到达。
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1陆泓辰.生日礼物[J].小学生优秀作文（低年级版）,2013(6):12-15.
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2罗永亮.生活中的分式运算[J].中学生数理化（八年级数学）（华师大版）,2009(1):10-11.
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3王丛余.一定中奖吗[J].小学生学习指导（高年级）,2011(12):39-39.
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4范幼新.数学教学注重培养学生创造性思维能力[J].教育科研论坛,2008(10):43-44.
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5灵通姐姐.灵通姐姐帮你学数学[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2006(Z2):95-96.
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6金仲辉.如何测量地球的质量[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2011(10):37-37.
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7倪亚群.超市中的数学[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2015,0(5):44-44.
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8於小丽.梳理 概括 巩固 应用——《混合运算复习》教学[J].小学教学设计（数学．科学版）,2010(1):14-15.
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9张暄悦.美丽的女人[J].初中生优秀作文,2012,0(Z4):87-87.
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10陈长青.工艺品——鼓[J].少年月刊,2006,0(19):43-43.
