以“原电池”为例谈如何运用现代教育技术构建高效化学课堂

随着多媒体计算机和Internet网络教育应用的飞速发展，建构主义学习理论正愈来愈显示出其强大的生命力，并在世界范围内日益扩大其影响。本文以“原电池”为例谈如何运用现代教育技术构建高效化学课堂。