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映日荷花别样红——一节基于电子白板环境下的《二氧化碳制取的研究》课

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摘要电子白板已经成为新课程改革背景下被普遍使用的教学辅助工具。本文以《二氧化碳制取的研究》教学片断为例，阐述了电子白板的使用策略及方法。

作者杜悦

机构地区南京晓庄学院附属中学

出处《中小学电教（综合）》 2014年第1期105-107,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词电子白板化学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（综合）

2014年第1期

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