期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中小学教育质量综合评价改革实验全面启动

原文传递

导出

摘要教育部2014年2月19日召开中小学教育质量综合评价改革实验区启动会，并将举办为期三天的研讨班，教育部副部长刘利民出席启动会并讲话。刘利民指出，当前推进中小学教育质量综合评价改革意义重大，条件也更加成熟。破解素质教育难题迫切需要树立正确的评价导向；

作者张东

出处《中小学电教（综合）》 2014年第1期124-124,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词评价改革教育质量中小学实验区评价导向素质教育教育部研讨班

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1宋研.农村语文教学资源的开发与利用[J].都市家教（上半月）,2011(7):95-95.
2丁慧玲.基于信息时代下的小学数学教学改革[J].学周刊（中旬）,2016(12):156-157. 被引量：7
3葛亚宇.对高校应用学科建设的几点思考[J].南京经济学院学报,1997(3):72-75. 被引量：1
4刘东.中小学教育质量综合评价改革实验全面启动[J].江西教育（教学版）（B）,2014,0(5):23-23.
5周春玲.浅析小学数学教学方法改进措施[J].数学学习与研究,2013,0(16):71-71.
6赵玉香.如何打造中学思想品德课的生活化课堂[J].中学教学参考,2014(1):75-75.
7黄勇.任务驱动式教学活动与高中信息技术教育[J].课程教育研究,2013(31):123-123.
8姜晓雯.计算机教育教学改革研究[J].数码世界,2017,0(3):114-115.
9黄春霞.幼师政治课开放式教学的探索与实践[J].广东教育（职教）,2012(2):40-41. 被引量：1
10刘雅.谈谈对课改的几点感受[J].安徽教育,2007,0(9):48-48.

中小学电教（综合）

2014年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部