精心预设 精彩生成——对高中信息技术课堂有效教学的思考

如何提高高中信息技术课堂教学的有效性是每一个高中教师关注的问题。本文阐述了如何在高中信息技术课堂教学中，课前精心预设学生，精心预设教材，精心预设情境，为课堂的精彩生成打好基础；课堂上，尊重学生的主体地位，不拘泥于预设，抓住课堂中的意外和错误，使学习内容不断深化和扩展。在精心预设和动态生成的共同作用下，演绎出高中信息技术精彩的课堂。