别被上海“超级学生”吓倒

远东地区的学生花在学校、课外课程以及家庭作业上的时间比西方学生多。而且他们的课业难度更大、更加复杂。当一个学生成绩落后时，他们通常会被认为在有效干预手段的帮助下有能力追赶上来，而非天生“能力低下”。