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构建面向21世纪三年制师专数学专业教学计划

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摘要 本文论述了制定教学计划的指导思想、基本原则。介绍了《师专数学教育专业素质教育的目标和课程设置的研究与实践》课题组构建的面向21世纪《三年制师专设学专业教学计划》的基本框架、基本特点及组织工作。
出处 《衡阳师范学院学报》 2000年第6期97-100,共4页 Journal of Hengyang Normal University
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