摘要
从"中国古代玉器"课程教学的角度看,红山文化玉器是中国史前玉文化的重要内容之一。随着考古发掘及研究工作的不断深入,有关红山文化玉器的资料逐步增多。在教学过程中,教师要认真学习、准确利用这些教学资源,才能使学生客观、全面地认识红山文化玉器的特点及历史地位,有效地完成教学任务。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2014年第3期9-12,共4页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
国家级特色专业教研课题(TS1201)