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本科生科技文献运用能力培养探讨
被引量:
2
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摘要
科技文献运用能力是本科生培养目标中的重要内容。专业教师应该在学生的这项能力培养中起到作用,开设以阅读能力为主要目标的科技文献阅读课程,在课内外的各种学习活动中引入科技文献,都是加强这方面能力培养的途径。
作者
贺利坚
机构地区
烟台大学计算机学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第14期243-244,共2页
Education And Teaching Forum
基金
山东省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究课题立项(YBKT2011040)的资助
关键词
科技文献
本科教育
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分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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