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本科生科技文献运用能力培养探讨 被引量:2

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摘要 科技文献运用能力是本科生培养目标中的重要内容。专业教师应该在学生的这项能力培养中起到作用,开设以阅读能力为主要目标的科技文献阅读课程,在课内外的各种学习活动中引入科技文献,都是加强这方面能力培养的途径。
作者 贺利坚
出处 《教育教学论坛》 2014年第14期243-244,共2页 Education And Teaching Forum
基金 山东省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究课题立项(YBKT2011040)的资助
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参考文献5

二级参考文献27

共引文献105

同被引文献21

引证文献2

二级引证文献5

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