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基于多媒体技术的可编程控制器项目式教学研究 被引量:2

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摘要 本文针对以往可编程控制器(PLC)课程中存在的教学形式单一以及因硬件资源有限造成课堂讲解缺乏直观性、生动性等缺点,提出基于多媒体技术的项目式教学法,并利用组态软件制作项目演示动画,应用于教学过程中,将枯燥的理论学习融于特定的项目情境中,以丰富课堂教学内容,提高学生学习兴趣,加强对学生动手实践能力的培养。
作者 田丽欣 戴彦
机构地区 唐山学院
出处 《教育教学论坛》 2014年第15期237-238,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献3

二级参考文献17

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