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浅谈写作能力对石河子市区青年学生探究性学习影响
被引量:
2
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摘要
写作能力是青少年在探究性学习过程中应该具备的基本能力,探究性学习是学习质量的提高的有效方式之一。本文用文献法、问卷法和访谈法从石河子市区青年学生写作能力现状进行调查简析,对青少年在探究性学习过程中如何运用该能力作出相关探讨,最后给出两点参考建议。
作者
韩为
机构地区
新疆焉耆县第二师八一中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第16期232-233,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
操作能力
市区学生
探究性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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