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改进批改作业方法 有效提高数学教学
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摘要
本文介绍了批改作业的方法。批改作业是教学环节的组成部分,通过选择有效的批改作业方法,可以调动学生的积极性,增强学生的竞争意识,从而提高教学质量。
作者
郑洪敏
机构地区
河北省冀州市第四中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第17期40-41,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
多样化
竞争意识
积极性
合作精神
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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