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浅谈小学语文课堂的“有效教学” 被引量：2

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摘要 "有效教学"是课程改革深入推进过程中,伴随着课堂低效、无效问题而被提出的重要命题。工作这么多年来,我时常遇到教学中很多难以解决的、迷惑不解的问题。于是假期利用空闲时间,我认真学习了"有效教学"的教学讲座,教授从理论和实践层面上为老师们进行剖析和策略指导,感受颇多,受益匪浅。下面就谈谈我的一点感悟:

作者何惠琴

机构地区福建省漳浦县官浔中心小学

出处《教育教学论坛》 2014年第17期83-84,共2页 Education And Teaching Forum

关键词小学语文课堂教学有效

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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2014年第17期

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