在数学教学中激励学生互动

引导学生主动积极地参与课堂教学的思维活动中,突出学生的主体性,做到尊重、理解和信任学生,调动学生学习的积极性,学生才会感受到自己受到重视,从而增强自信心,真正成为学习的主人。只有这样,学生的学习兴趣才能不断提高,主动参与意识才能不断增强。教师保留学生爱动、爱说的天性,学生的思维才能处于积极开放的状态,自主学习的效果才能更好。