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怀特海教育思想实践探究 被引量:1

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摘要 从教育目的、教育过程和教育统一性三个方面对怀特海教育思想进行了归纳和提炼。倡导教育要注意理论与实践相结合,重在传授掌握知识和运用知识的方法;教育是有规律和无规律的统一,要尊重人的自然发展规律,要做到因材施教、因地制宜、因人而异。
作者 王建军
出处 《教育教学论坛》 2014年第18期117-118,共2页 Education And Teaching Forum
基金 湖南省高等学校教改课题<从人文素养探索新升格师范院校工科专业实践教学体系创新>(2010-455)资助
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