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浅谈幼师舞蹈教学中的美育渗透 被引量:1

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摘要 有意识的美育渗透是幼师舞蹈教学的重要任务之一,完成这一任务的途径和方法具有多样性,本文从审美感知、审美想象、审美表现和审美创造四方面对美育渗透的途径和方法进行了阐述。
作者 唐磊
出处 《教育教学论坛》 2014年第18期229-230,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1(德)黑格尔(Hegl,G.W.F.)著,朱光潜.美学[M]商务印书馆,1981.

共引文献5

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引证文献1

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