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还给学生自由支配的时间——《给教师的建议》读后感 被引量:1

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摘要 课堂是实施素质教育的主阵地,我们要从着眼于学生的发展出发,设计和组织教学,引导学生在课堂上积极参与、在过程中体验、在发现问题和解决问题中提高学习兴趣和获得能力。
作者 祁银锁
机构地区 西北大学附中
出处 《教育教学论坛》 2014年第18期270-271,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献1

  • 1B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议[z].教育科学出版社,1984.

引证文献1

二级引证文献2

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