多措并举提高学生作文水平

“作文难”是当前作文教学中普遍存在的问题。对此，教师应努力上好作文指导课，帮助学生消除写作的恐惧心理，鼓励学生有条有理地记叙生活中的所见、所闻、所感和所想．说真话，抒真情，表达真情实感。作文中的所有材料都来源于生活，但又高于生活，把生活理想化，见闻感想条理化，这便是作文。在此．笔者以自己的教学实践，谈谈如何提高学生的作文水平。