语文教学中难点突破三法

在传统教学中，由于受时间和空间的限制，学生无法看到、理解和接受个别教学内容所涉及的事物和现象，而这些不易理解的知识和不易掌握的技能，也就成了教学中的难点。在课堂教学中，教学目标就像是一个圆的圆心，一切教学活动都应紧紧围绕教学目标进行。只有认真研究教学目标和教学内容，选取最能体现该目标的教学方法，实现方法与目标的统一性、协调性、突出性，才能达到解决教学重、难点的目的。笔者根据多年来的教!学实践，在此谈一谈粗浅的认识。