习作课训练目标,可以再集中一点

目前，对于广大农村小学而言，习作教学仍然是师生们“谈虎色变”的一项教学内容。那习作教学如何定准训练目标，落实训练内容，用好训练方法呢？笔者以习作《“瘾”》为例谈点浅见。