关于生理学实验教学改革对提高学生能力的调查分析被引量：2

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摘要构建以学生为主体、以能力培养为目标的生理学实验教学改革策略,改变传统的教学模式,采取"实验录像-预分析实验结果-理论讲授-实验验证"教学方法。通过对生理学实验改革各因素分析,阐明其对培养学生综合能力有重要提升作用。

作者袁和红陈秀

机构地区德州学院医药与护理学院

出处《黑龙江科技信息》 2014年第2期30-30,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词生理学实验教学改革综合素质

参考文献2

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2014年第2期

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