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对增强学生获取数学知识主动性的探析

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摘要 高师数学教育肩负着培养基础教育合格数学师资的重担,应当顺应基础教育新课程改革的步伐,开展高师数学教学改革。主要从五个方面对高数数学教学方法改革进行了探讨。
作者 王毅
出处 《黑龙江科技信息》 2014年第2期92-92,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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