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新课改下如何做好初高中的数学教学衔接工作
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摘要
本文根据笔者多年从事高中数学教学的经验,特别是高一数学课的教学工作经验,了解学生在开始学习高中数学时的困难,总结了作者在高一数学教学时的工作经验和教学方法,旨在对的今后高一数学教学工作具有借鉴意义。
作者
王海洋
机构地区
大连市第十三中学
出处
《科技视界》
2014年第3期212-212,共1页
Science & Technology Vision
关键词
初中
高中
高一数学
衔接
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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