期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学要注重学生的阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学数学教学,核心是传授知识,培养能力,发展智力,而阅读能力则是不可缺少的能力之一。学生学习中要自学,合作探究,而自学、合作探究都要学生自己阅读课本,阅读题目要求,从而理解教材、题目的意思,然后再学习知识解决问题。在教学中,重视学生阅读,培养学生阅读的习惯和阅读能力,指导学生阅读的方法是我们当前新课程改革中不可忽视的重大问题,是教师角色由“演员”和“圣人”转变为教学活动的“导演”和学生身边的“教练”,学生由“观众”变为教学活动中积极主动的参与者的一个重要手段。
作者
程阿妮
机构地区
西安市第十九中学
出处
《魅力中国》
2014年第3期149-149,共1页
关键词
中学数学教学
学生阅读
阅读能力
培养能力
合作探究
教学活动
新课程改革
传授知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈龙明.
怎样“吃准”作文题目的意思和要求[J]
.作文世界(小学版),2010(4):94-96.
2
武其昌.
组数字[J]
.小学生学习指导(低年级),2011(6):34-35.
3
王健.
小学数学应用题教学的几点体会[J]
.新教育(海南),2012(2):116-116.
4
沈龙明.
怎样列写作提纲[J]
.作文世界(小学版),2012(6):60-63.
5
王杏花.
命题作文的审题方法[J]
.语文天地,2014,0(8):11-12.
6
白云.
画示意图[J]
.小学生学习指导(高年级),2013(5):40-41.
7
张玉青.
让阅读给教学插上飞翔的翅膀[J]
.小学教学(数学版),2014,0(9):12-12.
8
张洪辉.
谈在小学低段数学中进行图文结合教学[J]
.课程教育研究,2015,0(8):148-149.
被引量:5
9
不会正确审题怎么办[J]
.创新作文(小学5-6年级),2009(10):47-47.
10
金坚.
小心别错[J]
.小学生之友(趣味学习版)(上旬),2009(7):46-47.
魅力中国
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部