浅谈对小学体育互动教学理论探究

小学生体育教学逐渐朝着人本化、人文化的方向发展，学生主动学习、和谐互动、开拓创新，全面发展越来越备受重视，这要求体育教师要起到主导作用的，注重学生学习的主体地位，始终把“师生互动”放在重要的位置。激发学生学习体育的兴趣，激活学生的思维，使学生真正做到懂体育、会体育、爱体育。