期刊文献+

关于提升小学语文课堂有效性的策略思考 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 新课改背景下,如何优化提升小学语文课堂教学的有效性,也成为广大教学工作者深入探讨的课题之一,文章从学生兴趣培养、课堂氛围营造和丰富教学手段三方面对如何构建小学语文课堂有效性展开必要探讨,希望借此推进相关教学工作的更好开展。
作者 王永芳
出处 《魅力中国》 2014年第3期165-165,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部