简论教育考试的异化

受高考指挥棒的制约，我国的教育考试在手段、功能、评价、形式以及答题等方面违背了教育考试的本真和初衷，存在着种种异化现象。它警示我们，实现教育考试本质的回归，必须改革现行的教育考试制度。